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电力电子技术是电气工程专业的重要专业课程,课程对理论和实践要求都比较高,为了解决目前课程中存在的前后知识联系不够,实验学时有限,学生实验安全意识不足和工程实际结合不够紧密等问题,分别从课堂教学和实验教学两方面进行改革:通过梳理教学内容、布置大作业、增加安全考试和引入虚拟仿真等措施对课程进行了改革和实践。