【摘 要】
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创新作文是如何把自主的写作权还给学生,弘扬了学生的创新意.文中从创新的源泉、创新的动力、创新的翅膀三个方面谈论了如何把自主的写作权还给学生.旨在教学的实践中能有所
【机 构】
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甘肃省武山县马力镇爷池小学 甘肃武山741317
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创新作文是如何把自主的写作权还给学生,弘扬了学生的创新意.文中从创新的源泉、创新的动力、创新的翅膀三个方面谈论了如何把自主的写作权还给学生.旨在教学的实践中能有所帮助.
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