浅谈党员教育存在问题及对策

来源 :教育学 | 被引量 : 0次 | 上传用户:ywx789789
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
  摘要:本文阐述了当前党员教育存在的问题,分析了产生问题的原因,提出了解决党员教育存在问题的方法。
  关键词:党员教育;存在问题;对策
  1 当前党员教育存在的问题
  近年来,我们一直非常重视基层党员教育工作。根据上级党组织的要求和安排,并结合本单位的具体实际情况,先后开展了“党员双评教育”、特色理论教育、科学发展观教育、世界观、人生观、价值观教育、法制知识教育、革命传统教育等。通过开展这些教育活动,统一了广大党员的思想,转变了思想观念,凝聚了组织,更好地发挥了共产党员在市场经济活动中的积极作用。但我们还必须看到,基层党员教育工作作为一项系统工程,党员的模范带头作用还没有充分发挥出来,还存在一些问题,主要有以下几种表现:
  1.1 受“负面”影响。在我们实际工作中、确实有少数的党员、干部不能以身作则,极端个人主义思想严重,遇到困难就躲,见到好处就来,生活上不检点,工作上不务实,这对我们的党组织“负面”影响极大,给党员的教育工作带来了难度。
  1.2 教育内容空洞,党员教育内容单一。基层党员教育工作不是从实际出发,不是从我们的生产经营落点出发,而是照本宣科、照章念“经”,应付差使,讲一些脱离实际的套话和大道理。比如,在上党课时,主讲人不理解、不掌握,而是照报纸或杂志读一遍或抄一遍,就算上了党课,使大家听了非常厌倦,枯燥无味,不能起到教育的目的,没有实际意义。另外,党员教育出现忽冷忽热的局面。上面喊一喊,下面抓一抓;没有形成制度,即使形成制度后,也不执行,应付了事。在教育过程中,不看党员文化层次,年龄结构和职业,一律上大课,有些领导者认为党课教育就是上课。
  1.3 有一少部分党员,组织上入党,但在思想和行动上没有用党员标准严格要求自己,党性观念淡薄,遇到一些问题后,对党的信念宗旨发生了动摇。例如:工作上拈轻怕重,思想上甘居落后,不求进取,有些党员甚至不如普通老百姓。
  2 党员教育存在问题的原因分析
  从主观上看,主要是人们的思想认识上的问题,现在有些同志特别是领导同志对基础党员教育工作的重要性缺乏足够的认识。他们认为抓生产管理,抓物质管理才是硬指标,抓经济效益才是硬中之硬,而党员教育是软指标,抓不抓都行。从客观上看,主要是受市场经济大潮的影响。目前,经济利益已成为影响人们的价值观念行为的主要因素,再加上社会各种复杂的不良现象影响,这就更进一步在客观上给人们的价值观念和思想观念造成了一定的影响,在部分人的思想上追求的是金钱和物质利益,因此,在我们思想认识上发生了巨大的变化的客观因素的影响,所以,致使一些基层党员教育工作流于形式,至此,党员没有真正在新形势下起到模范带头作用。
  3 解决党员教育存在问题的方法
  党员教育是一项系统工程,其关系到党组织先进性、纯洁性,更关系到党的执政水平和领导水平。各级党组织一定要从思想上要高度重视,特别是主要领导,仔细抓,亲自抓。
  3.1 要加强正面引导,才能使广大党员不断提高自己的思想认识。马克思主义认为,思想上的认识才是行動的先导,有什么样的思想认识就产生什么样的行动。首先,要想自觉的抓好基层党员的教育工作,必须提高党员思想上的认识,特别是各级领导干部的思想认识。基层党员政治教育是加强党组织建设的一项重要内容,同时又是我们管理工作的一个重要组成部分。同样,只要各党员的作用充分发挥出来,才能影响和带动广大职工,为企业的振兴和长远发展做贡献,只有这样,企业才能在激烈的市场竞争中站稳脚跟,使精神向物质转化,这才是精神文明对物质文明的发展有巨大的推动作用。同时,在企业转换机制,在市场经济的新形势下,大家普遍关心是物质和金钱,这是无可争议的,马克思主义认为,看问题都要一分为二的去看,只有“两手抓,两手都要硬”,才能推动企业两个文明建设的双丰收。
  3.2 开展好党员的理想信念教育,促使他们牢固树立全心全意为人民服务的思想。在学习教育过程中,首先,要结合本单位的实际情况有的放矢地做好工作,以增强教育的针对性和可操作性。把基层党员教育工作作为系统工程来抓,必须对基层党员队伍情况有一个大概的了解和掌握,比如,每名党员的家庭状况、文化结构、年龄情况、职业等。其次,对党员开展人生观价值观和理想信念教育。通过开展的“创先争优”,我是“一面旗帜”,七一党员表彰等活动。进一步提高了党员队伍的思想素质。再次,根据我们的生产经营实际状况,及时充实调整学习教育内容,并要与时俱进采用多种教育载体,既保证党员教育的严肃性,又达到灵活教育的实效性。
  3.3 严格党的组织生活,加强党内约束机制。首先,通过开展党内“双评”、定期组织党内民主生活会及在党员之间开展批评与自我批评等形式,互相交换意见,及时解决党员一些生活和工作上的问题,使各种问题及矛盾能够及时地消灭在萌芽状态之中,其次,要加强党内监督,认真贯彻执行上级各项党纪党规及规章制度,进一步抓好《党风廉正建设》的落实,各级党组织要加大监督检查的力度,对违反各项规章规定的,要严肃进行批评教育,或给予处分,以保持党组织的纯洁性。
  4 结束语
  加强党员队伍建设,提高党员素质,是关系着党的生命力的重要大问题。但是当前党员队伍存在的问题,值得引起我们的重视。企业是工人阶级最集中的地方,是我们党的阶级基础和群众基础的基本依托。因此,强化党支部在党员教育管理的作用,建立党员教育管理长效机制是保证党员先进性的重要举措。
  参考文献:
  [1] 喻小红.中国共产党理想信念的特征分析[J].阜阳师范学院学报,2013,(09).
其他文献
摘要:党的纯洁性建设已写进十八大党章,并明确了与党的先进性建设、执政能力建设共同做为一条主线贯穿于党的建设的各个方面。加强党的纯洁性建设关系到党的生命。为此,我们就必须清醒剖析目前纯洁性建设存在的诸多问题的深层原因,其中包括忽视理论学习,放松思想改造;客观环境诱惑,迷失价值取向;纠错方式单一,难以取得实效;惩处环节薄弱,威摄力不明显等等。  关键词: 党员干部;纯洁性;问题成因  一、忽视理论学习
期刊
综合实践活动是一门引导学生从自身生活和社会生活中发现问题,开展多样化的实践学习,注重知识和技能综合运用的实践性课程。  我们始终以学生为本,结合学生的兴趣及能力,渗透“活动育人”的教育理念,从多方面、多角度、多层次的开展合理有效的综合实践活动,做到条块结合、点面结合。主要以研究性学习、社区服务与社会实践为活动形式,开展了丰富多彩的创新实践活动,下面是撷取的奇葩中的两朵。  (一)走向社会实践――定
期刊
摘要:随着课程改革的不断创新,对于初中数学复习课教学方法的要求也在不断提高。在数学复习课中,学生会缺乏主动性与学习兴趣,教师教学比较随意,导致数学复习课的效果较低。为了落实新课改的要求,应该不断提高初中数学复习质量,优化教学方法,增强学生的自主学习能力。本文简述了初中数学复习课堂的现状,并针对所存在的问题进行具体的教学方法的优化,从而帮助学生有效提高复习效果。  关键词:初中数学;复习;自主性;提
期刊
摘要:因对思想政治课缺乏重视,我国新教材对政治课教师提出了新的要求,要求政治课教师在教学中采用情景法进行教学,来激发和调动学生学习积极性。它的前提是培养学生的学习的兴趣和主动性。本文分别从什么是情景教学法,如何运用情景教学法的分类,重要性以及运用情景教学法的注意事项等方面展开了探讨.  关键词:情景教学;初中政治;创设  大多数学生认为思想政治学科具有假、大、空的特点,而且也不无实用,因而学习缺乏
期刊
游戏不仅可以使儿童得到快乐,而且还有很高的教育价值。或许如今的游戏已经在教育者人为的制约下,失去了原有的意义,不再是那么纯朴和快乐,带有过多功利性的游戏是否真为我们的孩子所喜欢,就不得而知了。希望在英语教学中,教师能在不断进行反思和改进,还给学生更多的游戏时间和更宽广的游戏空间。  一 、游戏教学法的内涵界定  西方教育家福禄培尔明确指出:“游戏是儿童活动的特点,儿童能通过游戏这一形式使自己的内心
期刊
摘要:目前,大多数初中生因为在小学时期没有将打好数学基础,导致在进入初中之后跟不上数学课程的节奏,长久以来,便形成想学习但却无处下手的局面。经研究,可以初步了解学生们数学成绩上不去导致成为数学学困生的原因,文章主要分析了学困生出现的原因,并提出了更好帮助学生学习数学的方法。  关键字:初中数学;学困生;成因;对策  现阶段我国中学数学的课程难度越来越大,学生们的学习压力也随之增大,加之众多学生在小
期刊
2013年初秋,我有幸飞往英国,进行为期一周的交流互访。在此期间,我访问了阿宾汉姆(UCC)学校、伊迪斯韦斯顿小学等四所学校,游览了英国很多著名的地方,大英博物馆、伦敦眼、伊丽莎白塔、剑桥大学......我到现在都还有点意犹未尽的感觉,22日就返回了成都。虽然时间短暂,但我有太多的感触想说,因此,我想把我看到的、听到的、学到的和大家一起分享吧!  9月14日下午带着好奇和希翼踏上去距离成都8000
期刊
数学知识的学习要经过听讲、复习、做习题等才能掌握和巩固。数学思想、方法的形成同样有一个循序渐进的过程。只有经过反复训练才能使学生真正领会。另外,使学生形成自觉运用数学思想方法的意识,必须建立起学生自我的“数学思想方法系统”,这更需要一个反复训练、不断完善的过程。以下是我对数学教学中如何培养学生创新能力一些体会。  一、教师的创新意识是培养学生创新能力的首要条件  教育本身就是一个创新的过程,教师必
期刊
摘要:高校學生干部作为学生中的特殊群体,理应有为其“量身定做”的一套较为完整的培养成才模式。本文首先从当前现状入手,进一步分析学生干部所存在的问题,逐步从工作、学习、为人等方面探讨高校学生工作管理者理应怎样去培养学生干部。  关键词:引导;高校学生干部;责任;培养  一、引导学生干部准确定位,明确自身责任  1.认清当前学生干部存在的主要问题。纵观近些年来,部分高校学生功利心重、“跑官要官”等负面
期刊
摘要:《红楼梦》是我国古代小说中的典范。她结构宏伟,人物众多,情节复杂,矛盾冲突也多种多样:父与子、嫡庶之间、亲疏之间、主奴之间、贵族与农民之间的矛盾冲突等。其中,父与子的冲突是历来文学的主要冲突之一,而在《红楼梦》中,贾政与宝玉的冲突要广泛而深邃的多,相较于贾赦与贾琏、贾珍与贾蓉之间的冲突,后者显然要肤浅的多。他们不是两个时代的代表,而是时间长河中两种人性、两种价值观、两种立身态度、与生存状态的
期刊