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<正>闲暇教育问题是随着人们生活中闲暇时间的日益增加而提出的。我们可以简单地为智障学生的闲暇时间进行一下统计:每年寒暑假、双休日以及各种长假,总共有170天之多,接近全年的二分之一。再加上智障学生没有什么课业压力,平日放学以后除了
智障学生的闲暇教育与艺术休闲校本课程开发
【摘 要】
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<正>闲暇教育问题是随着人们生活中闲暇时间的日益增加而提出的。我们可以简单地为智障学生的闲暇时间进行一下统计:每年寒暑假、双休日以及各种长假,总共有170天之多,接近全
【机 构】
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广东省深圳元平特殊教育学校
【出 处】
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现代特殊教育
【发表日期】
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2010年Z1期
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