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由于职业中学学生主要以学习专业知识为主且学生基础较差，文化课的学习热情并不高。要想提高语文课的教学效率，真正提高学生把握语文、运用语文的能力，就必须进行语文教学方法的改革，发挥语文教学的实践性，把课堂、课余都换给学生，在语文实践活动中来完成语文的教学任务。
浅谈职中语文课堂的实践活动
【摘 要】
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由于职业中学学生主要以学习专业知识为主且学生基础较差，文化课的学习热情并不高。要想提高语文课的教学效率，真正提高学生把握语文、运用语文的能力，就必须进行语文教学方法的
【机 构】
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山西省长治市屯留县职业高级中学校 山西 长治 046100
【出 处】
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读与写（上，下旬）
【发表日期】
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2015年3期
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