基于新课改背景的初中政治教学问题和策略分析

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在初中政治课堂教学中,教师应重视结合新课改的教育背景,对于当前课堂教学中存在的问题进行分析,根据存在的不足采取多元化的教学方式,切实提高学生的课堂学习效能,不断的完善课堂教学效果,真正保证学生对于课堂学习知识的理解程度。基于此,本文中笔者结合新课程改革理念,简要分析了初中政治教学中存在的几点问题,然后结合教学经验提出了初中政治课堂教学效率的具体策略。
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