在数学教学中怎样转化后进生

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每个教师都希望教上一个基础比较好的好班。可是每次接班,都会遇到一些成绩比较差的学生,每次考试都拖班集体的后腿,令教师们头痛不已。要提高成绩,对待差生更加需要花大量的时间和心血,进行不懈的扶持和帮助。在教学过程中我们发现,绝大多数后进生智力并不差,甚至比学习成绩好的同学的智力还好。可见决定后进生成绩的关键不是智力问题。
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