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在深化基础教育教学改革的进程中,石门实验中学传承历史,优化整合时代文化、地域文化,提出“有为教育”——为学生提供最合适的教育,让每一位学生健康、快乐、有为。本文重点介绍石门实验中学如何开展有为教育,培养有为学子,结合具体教学实践,形成了“疑展评”的教学理念。
注重学思结合,打造“疑展评”有为课堂
【摘 要】
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在深化基础教育教学改革的进程中,石门实验中学传承历史,优化整合时代文化、地域文化,提出“有为教育”——为学生提供最合适的教育,让每一位学生健康、快乐、有为。本文重点
【机 构】
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广东省佛山市南海石门实验中学
【出 处】
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华夏教师
【发表日期】
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2018年22期
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