论文部分内容阅读
在网络多媒体教学环境下，以创新能力与素质教育为切入点，利用文献法和逻辑推理法，分析学生的个性品格与创新能力培养的内在联系和网络多媒体教学对学生创新能力培养的优势及不足。论述了网络多媒体教学应与传统教学相结合、优势互补培养体育专业学生的创新能力。
网络多媒体教学环境下体育专业学生个性品格与创新能力培养的研究
【摘 要】
：
在网络多媒体教学环境下，以创新能力与素质教育为切入点，利用文献法和逻辑推理法，分析学生的个性品格与创新能力培养的内在联系和网络多媒体教学对学生创新能力培养的优势及不足
【机 构】
：
陕西师范大学体育学院
【出 处】
：
沈阳体育学院学报
【发表日期】
：
2004年6期
其他文献
1．引例在必修五第三章《基本不等式》一节的日常练习中有这样一道题目：已知正数x，y满足x＋y=1，求1/x＋2/y的最小值。
运用逻辑分析法与文献资料法,从教育学的角度,分析了学校武术教育对弘扬民族精神的重要作用。认为加强民族精神教育是化解当代青少年人文素质危机的重要途径;中华武术蕴涵着
体育作为全面发展教育的重要组成要素之一,是发展素质教育不可或缺的课程.体育教师在课程事件中扮演的角色究竟应如何?这关系到未来体育教学的发展趋向,也决定未来体育教学改
可持续发展理论的提出为体育的发展提供了机遇,也为我国田径项目发展过程中所面临的生存资源问题提供了全新的解决问题视角.从宏观和微观的角度分析田径运动的可持续发展,并
求参数的取值范围问题既是高中数学的重点、难点，也是高考的热点。此类问题覆盖知识点多，求解方法更是千变万化，常使同学们感到无从人手。下面举例说明求解此类问题时比较常用的两种方法，希望对大家的学习有所启迪。
新一轮的课程改革以来,有机框图推断题成为高考的必考题型之一。该类试题属于中等难度,分值占化学分数的15%左右。下面谈谈此类试题的命题特点与突破策略,供同学们学习参考。
运用录像观察法、数据统计法、文献资料法，对第20届冬奥会优秀速滑运动员1000m比赛战术进行了研究。通过对国内外优秀速滑运动员1000m比赛的分段时间与速度及战术运用的比较与