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国内工程造价专业学科建设起步较晚,面对企业大规模的用工需求以及快速激增的学校生源量的现状,满足企业要求培养既掌握本专业基本理论,又有相应实践操作技能的应用型人才,成为学校探究培养模式的着手点。本文针对高职院校人才培养的不断改革,以满足企业用工需求为切入点,对工程造价专业人才培养模式做了进一步的探究。