【摘 要】
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我是从上世纪80年代初开始记日记的。那时,我从农村的学校考入县城的高中,知识大门逐渐打开,见闻多了起来,加之受到老师“写日记可以提高写作能力”的教导,于是断断续续记起
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我是从上世纪80年代初开始记日记的。那时,我从农村的学校考入县城的高中,知识大门逐渐打开,见闻多了起来,加之受到老师“写日记可以提高写作能力”的教导,于是断断续续记起了“日记”。后来考入大学,日记也一路陪伴。由于接触的世界更为多彩,青春的萌动和梦幻与日俱增,日记的篇幅长了,内
I started diary from the early 1980s. At that time, I was admitted to the county high school from a rural school, and the door of knowledge was gradually opened up. I got more and more insight. In addition, I was taught by the teacher that writing diary can improve writing ability. . Later admitted to university, diary also accompanied all the way. Due to the more colorful world of contact, the adolescent budding and dream growing, the length of the diary
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11月22日 晴 今天，我去了一禾一锄园拔青菜。我挑了一个最像玫瑰花的青菜，仔细看菜叶上还有些小洞，我觉得应该是小蜗牛在跟我说话！因为小蜗牛不会讲话，所以只能咬洞来写字说话。它咬了一个爱心洞，好像是说它很喜欢我呢！ 今天真是开心的一天，希望可以和同学一起再去一禾一锄园认识更多青菜和小虫子！ 江苏省苏州工业园区文萃小学一（2）班 指导老师：沈丽娟