论文部分内容阅读
幼儿园的环境设施、资源对幼儿应是一个充满诱惑的磁场，是幼儿生活学习的快乐天堂。但是，很多新入园的幼儿往往表现出异常的排斥反应，如哭闹、攻击性强、易生病、不愿意与人交往，等等。幼儿的这些不良反应并没有引起所有教师及家长的高度注意，他们往往采取漠视的态度，家长和教师这种对待幼儿异常反应的态度，对幼儿的心理和成长都是很不利的。