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顶岗实习是当前高职教育产学结合的重要人才培养模式,提高顶岗实习的管理水平是提高实践教学质量的根本保障。本文基于顶岗实习现状分析的基础上,以四川长江职业学院为例,对顶岗实习管理模式进行探索与创新,通过构建顶岗实习保障体系,探索校企双主体育人机制、创新信息化管理手段等,确保顶岗实习工作能够有序、高效运行,促进人才培养质量的提高。