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农村中小学生受教育环境、条件的限制,阅读能力普遍较差,所以课外阅读就成了学生开阔视野、积累素材、获取知识、提高阅读能力的重要渠道,但农村中小学生的课外阅读现状不容乐观,存在很多方面的问题,令人担忧。
浅析农村中小学生课外阅读现状及解决对策
【摘 要】
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农村中小学生受教育环境、条件的限制,阅读能力普遍较差,所以课外阅读就成了学生开阔视野、积累素材、获取知识、提高阅读能力的重要渠道,但农村中小学生的课外阅读现状不容
【机 构】
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湖南省慈利县南山坪乡中学
【出 处】
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新课程
【发表日期】
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2019年6期
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