电子书包在初中物理分层教学中的应用研究

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电子书包教学方式在目前新课改大环境下已经开始逐步开展,但是其成效及应用方面都存在一定的缺陷和问题。本文将通过基于电子书包在初中物理分层教学中的应用作为分析对象,立足于学生学习发展,研究其各个维度情况,总结电子书包的重要性,实现个性化教学。
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