小学语文阅读教学的审美建构

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阅读教学是小学语文教学的重要组成部分,对于培养学生的文学素养与综合能力有着重要的意义.在新课程改革的引导下,小学语文阅读教学越来越重视学生审美意识与审美能力的培养,需要教师针对小学语文阅读教学的实际情况,进行科学的审美构建.本文主要从当前的实际教学情况出发,结合学生的学习特点,从多方面论述小学语文阅读教学的审美构建.
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