基于互联网媒介多元化背景下的小学语文课堂教学实践研究

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随着互联网时代的到来,互联网媒介技术在教育行业的应用领域越来越广泛。对于小学语文教学,互联网媒介多元化的背景对于语文教学绝对是一种全新的挑战。21世纪,信息化技术已经有了很好的普及,并取得了很好的效果,教师和也更容易接受和运用新型的教学方式。因此,如今的小学语文教学应该学会与时俱进,教师应当采用更加高效的语文教学方式,加强对多元化互联网媒介的应用。
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