兰州市城关区一家长：
　　我家儿子今年读初一。自从去了几次网吧打网络游戏后，开始有上瘾的苗头。我们为了不让儿子沉迷上网，家里就没买电脑。但最近，我发现儿子迷上网络游戏。我和弦子的爸爸已经跟儿子谈过几次了，但儿子似乎不太上心。就在他爸爸跟他谈完没过两天，我又在网吧把儿子找回了家。我们平时工作也忙，根本没办法时时刻刻盯着孩子，该怎么办呢?孩子会不会就此学坏了呢?
　　周老师：处于初中学习阶段的孩子，自控能力还比较差。而相对应的课业负担又比小学时加重了许多，孩子需要一个宣泄的出口。这时候有些孩子会选择玩网络游戏来得到快乐，舒解压力。这并不是不可救药的恶习，家长也不要过分紧张。
　　一来，学习本身是一件枯燥的事情，而孩子的天性就是旺盛的好奇心和贪玩。做为父母，平时教育孩子时就要注意培养他多方面的兴趣，比如去郊外写生、爬山、游泳等，转移孩子对网络游戏的注意力。这样，既能让孩子得到锻炼，陶冶了情操，又能使孩子锻炼出一个健康的身体，可以更有效地投入到学习中去。
　　二来，有些家长平时忙于工作，与孩子的交流不够，这也是有些孩子愿意去网络的虚拟世界中寻求理解和关心的原因。做为家长来说，既不能怨天尤人，把这些危害归咎于网络、归咎于孩子、归咎于社会；更不能挥舞“大棒”，简单地采取体罚管教或封闭等硬性措施来对孩子进行压制。
　　家长必须切实担负起自己应该担负的责任，拿出足够的时间和耐心来关注、关心、关爱孩子，以积极而平等的心态与孩子进行沟通交流，注意及时发现和掌握孩子的情绪波动和行为举止变化，积极引导、教育和帮助孩子自觉抵触“游戏沉迷”。
　　
　　兰州市西固区一家长：
　　我的孩子很爱学习。从小就没让我们担心过。以前她有数学或者语文方面的题不会了，我和孩子的爸爸还能辅导一下。可孩子越来越大，现在的课程又这么难，尤其是英语。我们当初学的早就忘光了，该怎么辅导孩子的英语功课呢?
　　周老师：其实老师们最鼓励的就是学生勤于发问。会问问题的学生，才是会学习的学生，往往也是学习好的学生。课业方面有不会做的题目，或者是做错了题目都是很正常的。
　　家长会不会做题并不重要，重要的是能够和孩子一起分析原因。是因为解题思路不对呢?还是因为上课没有认真听讲?找出问题的关键。如果是因为解题思路的问题，就要和孩子一起把这一类型的题目汇总，第二天上学再去问老师。如果是因为上课不认真听讲，就要劝诫孩子认真学习，集中注意力。
　　各门功课的代课老师对自己的学生都是非常了解的，鼓励孩子多去问问题，老师在讲解的时候还可以根据孩子的情况举一反三，这样孩子的收获也会更多。
　　天水市一家长：
　　我的女儿从小就爱好唱歌跳舞，在小学的时候就是学校的文艺骨干，经常出去表演。可是自从孩子上了初中，孩子的奶奶就非常反对她继续学习舞蹈，让她把所有精力都用在学英语和数学上。孩子本来性格很活泼。可现在变得越来越沉静。有时候可以一整天都不跟家长说话，孩子的成绩也一直在中游浮动，不知道是出了什么问题?
　　周老师：有可能是两方面的问题。首先，孩子在小学时一直是文艺骨干，对自我的期许很高，进入中学后发现自己突然不是最优秀的孩子了，心情不免会有些失落。这样一来，孩子就不能很好地融入新集体，跟同学们缺乏交流，会出现性格方面的变化。
　　其次，进入青春期的孩子，自我意识开始加强，对事物都有了自己的看法。本来孩子爱唱爱跳，因为升入中学，而被家长武断地剥夺了兴趣爱好，难免会有抵触心理。
　　其实在保证各门功课正常学习的基础上，适当地发展孩子的兴趣爱好，对孩子身心的健康成长是非常有好处的。如果过于强硬地禁止孩子的爱好，反而会适得其反。
　　
　　(责编　兰臣)