论文部分内容阅读
目前，从我市中小学美术教师培训来看，主要存在以下几个问题：美术教师培训师资力量偏弱、自主研发培训课程的能力偏弱、教学设计的个性化培训偏弱。对此，应在以下几个方面提升美术教师培训策略：加强培训队伍建设，提升美术教师培训的整体实力；深入课堂调研，提升自我开发美术培训课程的能力；开展同课异构活动，提升美术教师的教学策略与方法；反思教学，提升美术教师自我发现问题、解决问题的能力。