关键词: 自主学习;自主性;主动性;独立性 中图分类号:G623.5 文献标识码:B 文章编号:1009-010X(2010)02-0056-02 当前,教师在观念上都承认学生的主体地位,但在具体教学中,重教轻学、重教师主导轻学生主体的现象依然存在。教师教得辛辛苦苦,学生学得机械被动,学到的东西不会变通,不会创新,有的连照搬照套都不会。被动接受的学习方式使学生失去了学习兴趣,抹杀了学生的
2017年12月22日金宇生物技术股份有限公司与辽宁省投资集团有限公司、辽宁省国有资产经营有限公司及辽宁益康生物股份有限公司签订《辽宁益康生物股份有限公司增资扩股及股权
以三化螟Tryporyza incertulas(Walker)种群动态模型和水稻产量损失预测模型为基础,根据水稻插植期、品种抗性、保护利用自然天敌和杀虫剂多种使用等控制措施以及它们的种不同组合对该虫种群动态、水稻产
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负子蝽Sphaerodema rusticus Fabr.的胚胎发育,早期胚带面积大,呈多叶状,明显区分光、颚、胸、腹叶。发育过程需经历胚带陷入、胚带隆起和胚胎反转三个明显的运动过程。中肠后原基先于前原基形成,并且前
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阅读是个性化的存为,教师应尊重学生主体,鼓励学生自主阅读,在阅读中大胆质疑,勇于思辨,课上敢于发表自己的不同见解,有自己独特的感受。教师应用发展的眼光看学生,维护学生的自尊心