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新学期开始,班主任余老师重新给我们安排座位。
座位排在哪儿,倒无所谓,有所谓的是,和谁排在一起。
不幸的是,老师给我配了一个全班公认的“考试大王”——每次考试都是倒数第一。老师给我的理由是:你是学习委员,必须一帮一。
真让我欲哭无泪呀!
这个“考试大王”姓陶,名志明,个头矮矮的,小脸黑瘦黑瘦的,眼睛小小的,鼻子大大的,大家给他取了个外号——“淘大仙儿”。
以前也知道他淘,但不知道他是如此的淘——淘大仙儿,真是名副其实啊!
下课时,也听不见他大喊大叫,而是蔫蔫的——蔫不唧地干坏事:
把同学的书,从这张桌上挪到另一张桌上(神不知鬼不觉的)。
往女生书包里塞一个恐怖玩具(一点儿技术含量都没有)。
到操场上抢球,故意扰乱正常比赛(真是欠扁啊)。
有时,他简直就像一个多动症患儿,在教室里,低着头,不停地窜来窜去,窜来窜去……
唉,最要命的是,他上课也淘,他那个嘴巴呀,总是喋喋不休。
哦,还有他的手,也是闲不住,总在不停地撕纸,撕、撕、撕……
我每节课都要被他干扰,都快疯掉了。
我给您描述一下其中一节课的情形,您就知道我的日子有多难过了。
数学课上,他不停地跟我说话,我根本不搭理他。
他见我不搭理他,就一边撕纸,一边自己跟自己说话,叽叽咕咕,叽叽咕咕……
过一会儿,他又会凑过来找我搭话。
他问我:“嗨,你吃过老鼠肉没有?”
我没吱声,继续听老师讲课。
他见我还不搭茬儿,又开始喋喋不休,什么他吃过了,如何如何苦啊,总之,有关猪胆、狗胆、鸡胆、豹子胆什么的,能说上大半天。
听着耳边的聒噪,我实在忍无可忍,就狠狠地拽了一下他的胳膊,指着黑板,让他好好听老师讲课。
大概我用力突然过猛,疼得他龇牙咧嘴。
您以为他会改正吧?
错,大错特错!
他又开始了新一轮的喋喋不休,什么好男不跟女斗了,什么打死人得偿命啊……总之,一大堆乌七八糟的。
而老师在批评他的时候,总是把我也捎上,让人欲哭无泪,也嚴重影响了我的听课心情。
我多次找余老师,要求换同桌,可余老师就是不同意,理由还是一个样儿:你是学习委员,应该帮助他。
唉,我该怎么帮助他呢?
黑夜彩虹 女生 四年级
情绪涂改液
亲爱的“黑夜彩虹”,与这个淘大仙儿坐一起,你也非常有收获哦,至少你描写的这个同桌,都快把我笑晕了。
如果没有这个鲜活的、让你欲哭无泪的同桌,你能写出这么生动而逼真的文字吗?
不过,话说回来,谁要是遇上这样的同桌,还真令人抓狂!
可没辙呀,老师不给换同桌呀,而且还提醒咱是学习委员,得帮助他。
改变不了与他成为同桌的命运,那就试着帮助他吧,帮助他就等于帮助了自己。
可不是嘛,他要是“改邪归正”了,你的日子就会好过多了,而且,还能充分显示出你的“领导”水平呢!
你笔下的这个同桌,毛病非常突出,但我感觉并不让人厌恶绝顶,还是有很多可爱之处的。
比如,他总有说不完的话题,显得很有知识似的。
他还挺有绅士风度的,说什么好男不和女斗。
他挺好玩的,会装傻装无辜,来博取你的同情,让你愤怒地高高举起拳头,最后却只能轻轻放下……
据我分析,你的这个同桌,学习也不会好到哪儿。与其让他靠捣乱的方式来引入注意,不如从正面引导他来“出风头”。
你可以助他一臂之力,让他正式进入球队,把他身上多余的精力全都发泄出来,他就不会“多动”了。
悄悄地和他打赌:上课时,除了举手回答问题外,不说一句话,不撕一片纸,他要是能做到,你就得请他吃好吃的:如果他做不到,他就得请你吃好吃的。
当他做到时,你完全可以把自己的小零食分给他一点儿呀,还要(一定要)当着全班同学的面,表示“服输”,给足他面子,这可是鼓励他的好机会哦。
呵呵,继续“赌”下去,让全班同学都来监督。当他上课的好习惯养成以后,你想让他干扰你上课都难喽。
如果真的有那么一天,你可是功不可没呀!恐怕连余老师都得向你表示佩服。
座位排在哪儿,倒无所谓,有所谓的是,和谁排在一起。
不幸的是,老师给我配了一个全班公认的“考试大王”——每次考试都是倒数第一。老师给我的理由是:你是学习委员,必须一帮一。
真让我欲哭无泪呀!
这个“考试大王”姓陶,名志明,个头矮矮的,小脸黑瘦黑瘦的,眼睛小小的,鼻子大大的,大家给他取了个外号——“淘大仙儿”。
以前也知道他淘,但不知道他是如此的淘——淘大仙儿,真是名副其实啊!
下课时,也听不见他大喊大叫,而是蔫蔫的——蔫不唧地干坏事:
把同学的书,从这张桌上挪到另一张桌上(神不知鬼不觉的)。
往女生书包里塞一个恐怖玩具(一点儿技术含量都没有)。
到操场上抢球,故意扰乱正常比赛(真是欠扁啊)。
有时,他简直就像一个多动症患儿,在教室里,低着头,不停地窜来窜去,窜来窜去……
唉,最要命的是,他上课也淘,他那个嘴巴呀,总是喋喋不休。
哦,还有他的手,也是闲不住,总在不停地撕纸,撕、撕、撕……
我每节课都要被他干扰,都快疯掉了。
我给您描述一下其中一节课的情形,您就知道我的日子有多难过了。
数学课上,他不停地跟我说话,我根本不搭理他。
他见我不搭理他,就一边撕纸,一边自己跟自己说话,叽叽咕咕,叽叽咕咕……
过一会儿,他又会凑过来找我搭话。
他问我:“嗨,你吃过老鼠肉没有?”
我没吱声,继续听老师讲课。
他见我还不搭茬儿,又开始喋喋不休,什么他吃过了,如何如何苦啊,总之,有关猪胆、狗胆、鸡胆、豹子胆什么的,能说上大半天。
听着耳边的聒噪,我实在忍无可忍,就狠狠地拽了一下他的胳膊,指着黑板,让他好好听老师讲课。
大概我用力突然过猛,疼得他龇牙咧嘴。
您以为他会改正吧?
错,大错特错!
他又开始了新一轮的喋喋不休,什么好男不跟女斗了,什么打死人得偿命啊……总之,一大堆乌七八糟的。
而老师在批评他的时候,总是把我也捎上,让人欲哭无泪,也嚴重影响了我的听课心情。
我多次找余老师,要求换同桌,可余老师就是不同意,理由还是一个样儿:你是学习委员,应该帮助他。
唉,我该怎么帮助他呢?
黑夜彩虹 女生 四年级
情绪涂改液
亲爱的“黑夜彩虹”,与这个淘大仙儿坐一起,你也非常有收获哦,至少你描写的这个同桌,都快把我笑晕了。
如果没有这个鲜活的、让你欲哭无泪的同桌,你能写出这么生动而逼真的文字吗?
不过,话说回来,谁要是遇上这样的同桌,还真令人抓狂!
可没辙呀,老师不给换同桌呀,而且还提醒咱是学习委员,得帮助他。
改变不了与他成为同桌的命运,那就试着帮助他吧,帮助他就等于帮助了自己。
可不是嘛,他要是“改邪归正”了,你的日子就会好过多了,而且,还能充分显示出你的“领导”水平呢!
你笔下的这个同桌,毛病非常突出,但我感觉并不让人厌恶绝顶,还是有很多可爱之处的。
比如,他总有说不完的话题,显得很有知识似的。
他还挺有绅士风度的,说什么好男不和女斗。
他挺好玩的,会装傻装无辜,来博取你的同情,让你愤怒地高高举起拳头,最后却只能轻轻放下……
据我分析,你的这个同桌,学习也不会好到哪儿。与其让他靠捣乱的方式来引入注意,不如从正面引导他来“出风头”。
你可以助他一臂之力,让他正式进入球队,把他身上多余的精力全都发泄出来,他就不会“多动”了。
悄悄地和他打赌:上课时,除了举手回答问题外,不说一句话,不撕一片纸,他要是能做到,你就得请他吃好吃的:如果他做不到,他就得请你吃好吃的。
当他做到时,你完全可以把自己的小零食分给他一点儿呀,还要(一定要)当着全班同学的面,表示“服输”,给足他面子,这可是鼓励他的好机会哦。
呵呵,继续“赌”下去,让全班同学都来监督。当他上课的好习惯养成以后,你想让他干扰你上课都难喽。
如果真的有那么一天,你可是功不可没呀!恐怕连余老师都得向你表示佩服。