浅谈如何培养初中语文阅读与写作能力

来源 :好日子 | 被引量 : 0次 | 上传用户:zhangwansheng123
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
语文学习中,阅读与写作是同等重要的,两者的不可有所偏废。但是,从实际的语文教学中不难发现,教师并不能将阅读与写作有机地结合起来,这也从一定程度上造成学生阅读与写作能力较低。因此,本文主要以初中语文为研究对象,对阅读与写作结合教学进行深入的探究,希望借此提升学生阅读与写作的综合能力。
其他文献
目的 :探讨用厄贝沙坦氢氯噻嗪片治疗老年原发性高血压的临床效果。方法 :对2013年1月~2014年5月期间我院收治的76例老年原发性高血压患者的临床资料进行回顾性研究。我们将
初中生是学生学习阶段重要的时期,这一时期对学生今后的学习和发展具有非常重要的作用,初中生处于身心发展最为快速的时期,在这一时期,教师在教学中要依据学生的实际情况和教
数学是一门涵盖逻辑、运算、空间等多个维度的学科,其重要性和连续性不言而喻,学习数学不但对教师教学有要求,还要求学生必须积极主动才能够循序渐进。本文论述初中数学教学
英语和古汉语在互译中存在很大障碍和文化差异,给翻译者和学习者带来困难。研究古汉语同英语语法之间的相同之处,对英语学习过程中的母语迁移会产生积极的推进作用。而语言的共
如何列方程解应用题对于大部分学生来说是一个难点,尤其是列一元二次方程的应用题,故总结一下有关一元二次方程的常见应用题的类型,以便对广大学生有所帮助。 How to solve
从天津市交管局了解到,至2011年底,交管局安监部门在全市开展学生接送车辆安全隐患集中排查整治行动。
吕叔湘(1904~1998),江苏省丹阳市人,原名吕湘,字叔湘,中年以后以字行。
学生最喜欢的是背诵,对于物理教学需要让学生理解并加以知识迁移这一点来说,学生还远未达到要求,没有做到有效学习。我认为促进学生物理有效学习的教学策略有几点。一、增强
目的 :探讨分析左心室肥厚与左心室重构及冠状动脉病变的关系。方法 :选取2012年6月~2013年6月间我院收治的老年高血压患者96例作为研究对象,将其中伴有左心室肥厚的39例患者
最近,华东师大基教所一行10多位专家莅临我校指导教学工作。专家们聆听并指导了语文、数学、英语、物理课堂教学。很荣幸我当时执教的一堂《妙解不定方程》教学得到了合肥六