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随着现代科技的发展,新能源技术在汽车行业中的应用逐渐深化。这不仅促进了新能源汽车行业的进一步发展,同时也带动了中职院校新能源汽车专业的发展。由于传统教学模式培养出的专业人才难以适应现代汽车企业的生产需求,因此,本文立足于新能源汽车专业的教学研究,探求一体化教学模式的建设策略与途径,以适应企业发展的需要。