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综合实践活动要改变目前实施的无序、随意状态，重视这一课程的课程性，从其经验性、实践性、综合性、发展性的课程特点出发，从学生实际出发，组织实施。
综合实践活动，呼唤课程意识的回归
【摘 要】
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综合实践活动要改变目前实施的无序、随意状态，重视这一课程的课程性，从其经验性、实践性、综合性、发展性的课程特点出发，从学生实际出发，组织实施。
【机 构】
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张家港市凤凰中学
【出 处】
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科学大众(科学教育)
【发表日期】
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2013年2期
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