【摘 要】
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关于学前教育专业学生的职业定位,我认为首先应是一名"演员",其次是一名"导演",自然就会成为一名优秀的幼儿教师了!因此,我研发了一套双语欢乐表演课程,诸如"中英文手指游戏
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关于学前教育专业学生的职业定位,我认为首先应是一名"演员",其次是一名"导演",自然就会成为一名优秀的幼儿教师了!因此,我研发了一套双语欢乐表演课程,诸如"中英文手指游戏表演、中英文童谣表演、中英文歌曲表演、中英文户外体育游戏表演、中英文室内教学游戏表演"等5个方面的内容。要求学生每讲一句话,都要配上适合儿童的肢体动作和丰富的表情,做到声情并茂地展现出来。学生如果具备了这些表演技能,再学会组织管理幼儿并能给幼儿编排节目,那日后的就业工作定会如鱼得水,灵活自由地驾驭和掌控,一定会成为一名幼儿喜欢、家长放心、园长满意的好教师的!
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