【摘 要】
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近年来,随着素质教育与新课程改革在我国各级教育机构中地不断深入与推广,小学语文教学逐渐受到越来越多人的关注和重视,其中尤以该课程中的美育教学更为明显.但现阶段,我国
【机 构】
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贵州省遵义市红花岗区第十一小学,贵州 遵义,563000
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近年来,随着素质教育与新课程改革在我国各级教育机构中地不断深入与推广,小学语文教学逐渐受到越来越多人的关注和重视,其中尤以该课程中的美育教学更为明显.但现阶段,我国许多小学语文美育教学中普遍存在教师不重视、学生审美想象空间有限、课堂教学与美学知识相互渗透较少等多种问题,导致美育缺失,教育教学效果不乐观;故当前环境下,教师在小学语文课堂教学中需积极思考和探索新型教学策略,以增强教学效率,提高美育教学有效性.本文笔者收集并整理了多项相关的研究资料与文献报道,主要探讨了新课改背景下小学语文教学中的美育实施策略,现简要论述如下.
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