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本文对《邓小平理论概论》这门课的教学内容、方法、方式等方面的改革进行探讨，在实践与理论两个层面上分析研究。进而指出，在《邓小平理论概论》教学改革中，领导重视是进行改革的前提，教材内容改革是核心，教学方法改革是难点。教学改革的关键是提高教师素质，并要以改革考试形式作为教学改革的保障。
《邓小平理论概论》教学改革探讨
【摘 要】
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本文对《邓小平理论概论》这门课的教学内容、方法、方式等方面的改革进行探讨，在实践与理论两个层面上分析研究。进而指出，在《邓小平理论概论》教学改革中，领导重视是进行改革
【机 构】
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华南师范大学思教系!510631
【出 处】
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华南师范大学学报：社会科学版
【发表日期】
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1999年5期
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