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对任何一门学科来说,知识技能的学习都与学生素质的培养同等重要,高中数学也是这样.作为高中数学教师,在向学生传递数学知识、发展学生数学素养的同时也需要将多方位发掘学生发展潜力、锻炼学生思维能力、培养学生团队合作精神与能力等关乎学生核心素养与全面发展的诸多元素纳入数学教学目标之中,激发高中学生学习数学的兴趣与热情,关注学生全面发展.