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人格是人的性格、气质、能力等特征的总和。马克思指出：“特殊的人格的本质不是人的胡子、血液、抽象的肉体的本性，而是人的社会特质。”（《马恩全集》第一卷第２１０页）家庭的熏染、社会环境的影响以及自己对人生、社会的理解和感悟，使青少年时期的周恩来的人格世界斑斓多姿，极富魅力。了解这一点，不仅有助于我们理解一代伟人的英名、业绩、思想和风范，而且对当代青少年的健康成长和社会主义精神文明建设，也有启迪和示范作用。一、“为了中华之崛起”而读书的远大志向早年周恩来崇尚的志，概括起来一个字：“大”。所谓“大”，指以国家、民