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体育教学是高等教育的重要组成部分,本文运用质量感知模型于体育教学中,在研究了影响学生的体育教学质量感知诸因素的基础上,探讨相应对策,激发学生的积极主动性,提高体育教学质量,树立学校的良好形象.
基于教学质量感知的体育教学对策研究
【摘 要】
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体育教学是高等教育的重要组成部分,本文运用质量感知模型于体育教学中,在研究了影响学生的体育教学质量感知诸因素的基础上,探讨相应对策,激发学生的积极主动性,提高体育教
【机 构】
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河北工程学院
【出 处】
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河北建筑科技学院学报(社科版)
【发表日期】
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2003年3期
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