【摘 要】
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目的：探讨新活素对急性左心衰竭的临床疗效。方法：回顾性分析2010年4月-2013年2月应用新活素辅助治疗急性左心衰竭患者的临床资料，并与常规治疗效果进行分析比较。结果：观察组患
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目的：探讨新活素对急性左心衰竭的临床疗效。方法：回顾性分析2010年4月-2013年2月应用新活素辅助治疗急性左心衰竭患者的临床资料，并与常规治疗效果进行分析比较。结果：观察组患者HR、SBP、DBP、LVEF、SV、CO、CI等指标改善情况明显优于对照组；总有效率观察组95，7％，对照组78．3％；临床症状缓解时间观察组（23．2±9．4）h，对照组（33．5±13．2）h；住院时间观察组（9．5±2．6）d，对照组（11．8±3．7）d；组间比较差异均有统计学意
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口服环孢素软胶曩内含物10～20mg/g,能明显抑制SD大鼠对异种肿瘤的排斥反应,在移植物抗宿主反应(GVH)试验中,环孢素软胶囊亦显示良好的免疫抑制怍用,并有较好的量效关系。体外
摘要：初中英语教学并非是一个简单的认知过程，而是一个有效心理互动过程，并且认知与心理变化间有着密切的练习。所以，在初中英语教学中，教师尤其要注重学生心理素质的提升，让学生能够在英语课堂教学中感受到一种轻松愉悦的氛围，掌握初中英语教育教学心理效应的积极与消极影响，对于提升初中英语教学效果将起到重要影响。基于此，本研究主要分析了目前应用较为广泛的五种心理效应理论，并研究其在初中英语教学中的应用及作用。
【摘 要】在高中语文课堂教学中，高效课堂的构建应该立足于激发学生的学习兴趣，提高学生的课堂参与程度，解放学生思想的禁锢，把学生的主观能动性充分地发挥出来，继而将他们的潜在能力充分地挖掘出来，这样学生不但能够在语文学习中取得长足的进步，同时也能在其他学科的学习中获得不菲的收益。 【关键词】高中语文 高效课堂 教学目标 【中图分类号】H319 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089（20
四川省生理科学会第五届理事会第一次常务理事扩大会1995年11月2日在成都双流召开,包定元理事长主持会议,副理事长兰庭剑、宋开源和名誉理事长王浴生教授出席了会议,参加会议
奥氟林(氟氯西林)胶囊是一种半合成异噁唑青霉素。本文采用开放试验方法对1000例急性细菌感染病人进行口服免皮试临床观察。观察病种包括呼吸道感染768例,急性下尿路感染8例,
2015年11月9日,2015中国工程机械技术发展高峰论坛CTO论坛暨2015中国长沙智能制造工业论坛在长沙隆重开幕。湖南省经信委副主任殷林波、长沙市委常委、市人民政府副市长张迎
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