【摘 要】
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小学英语单词的学习是小学最重要的学习任务之一,学生词汇量的积累是学好英语的前提。文章从学生学习英语单词的现状出发,根据娱教技术、情景教学法、艾宾浩斯的遗忘曲线理论
【机 构】
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湖南第一师范学院信息科学与工程学院
【基金项目】
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2018年度湖南省大学生研究性学习和创新性实验计划项目“游戏型学习软件的开发与应用研究”(编号:湘教通[2018]255号1145);2018年度湖南省哲学社会科学基金项目“基于核心素养培养的游戏化学习模式研究”(编号:18YBA116)
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小学英语单词的学习是小学最重要的学习任务之一,学生词汇量的积累是学好英语的前提。文章从学生学习英语单词的现状出发,根据娱教技术、情景教学法、艾宾浩斯的遗忘曲线理论等,设计并开发了一个英语单词学习软件《水果乐乐》,并对其应用效果进行了分析,实践证明教育游戏能有效地激发学生学习英语单词的动机,促进学生的有效学习。
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