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《大学语文》教学改革是一项长期而复杂的系统工程，在不同时期和不同地域呈现出各自的特色。在地方院校的《大学语文》教学中，以地域文化为切入点能激发学生对语文学习的兴趣，从而真正实现本课程的教学目的。以海南本土文化为例探讨地域文化在《大学语文》教学改革中的应用，以求破解学生对这一课程的偏见和误解，从而提高他们的学习积极性，不外乎一种新的尝试。