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在当今教育背景下,高中体育教学过程中应用互动教学法,要将学生视为主体角色,使学生的学习与训练在充满趣味性的条件下进行。教师在教学活动中,应努力完成各类辅助工作,增加课堂教学的活跃性,使实际教学效果得到改善,提升学生的综合素质。
互动教学理念支持下的高中体育教学研究
【摘 要】
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在当今教育背景下,高中体育教学过程中应用互动教学法,要将学生视为主体角色,使学生的学习与训练在充满趣味性的条件下进行。教师在教学活动中,应努力完成各类辅助工作,增加课堂教学的活跃性,使实际教学效果得到改善,提升学生的综合素质。
【机 构】
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河北省秦皇岛市第一中学
【出 处】
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环球慈善
【发表日期】
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2021年7期
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在民乐县北部戈壁荒滩,甘肃华瑞农业股份有限公司种植的苜蓿地中,近年陆续出现死株空斑,补播补栽均无效。通过实地调查,结合文献分析认为,华瑞农业公司苜蓿地死株空斑及补种失败的原因是自毒作用,通过轮作倒茬、品种选择、施用有机肥和收割后及时充分灌溉等措施可以消除或缓解自毒作用。
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