【摘 要】
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目的 探讨互动健康教育在小儿骨折患者护理中的效果。方法 选取2015年1月~2016年1月在我院接受治疗的骨折患儿116例,依据患儿入院时间先后将其分为观察组与对照组,各58例。对
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目的 探讨互动健康教育在小儿骨折患者护理中的效果。方法 选取2015年1月~2016年1月在我院接受治疗的骨折患儿116例,依据患儿入院时间先后将其分为观察组与对照组,各58例。对照组采用常规健康教育,观察组采用互动健康教育,比较两组患儿家长骨折相关知识掌握率、患儿畸形愈合率和功能完全恢复率、患儿家属的护理满意度。结果 观察组患儿家长骨折相关知识掌握率、护理满意度及功能完全恢复率均高于对照组,患儿畸形愈合率低于对照组,差异有统计学意义（P〈0.05）。结论 在对小儿骨折患儿护理时实施互动健康教育措施可显著
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