【摘 要】
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从我国幼儿园教育发展现状来看,小学化倾向越来越普遍,在教学内容、方法以及管理手段等方面,都偏向 于小学模式,这会导致教学内容越来越难、教学强度越来越大,教学管理越来越
【机 构】
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贵州省遵义市绥阳县风华镇中心幼儿园
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从我国幼儿园教育发展现状来看,小学化倾向越来越普遍,在教学内容、方法以及管理手段等方面,都偏向 于小学模式,这会导致教学内容越来越难、教学强度越来越大,教学管理越来越紧,从而超过了幼儿的心理承受能力,容 易让幼儿产生逆反的心理。可见,幼儿园教育小学化倾向会带来一系列的教学问题,不利于幼儿未来的成长。鉴于此, 本文对幼儿园教育小学化倾向的表现及解决对策展开研究具有一定的意义。对幼儿园教育小学化倾向的表现展开分 析,有助于我们挖掘幼儿园教育小学化倾向的问题,并针对这些问题找到有效的解决对策,从而将幼儿园教育回
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