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通过教学实践落实核心素养。在教学过程中,通过思维导图梳理复杂的故事情节及人物关系,培养学生思维能力;通过主题汇报演讲培养学生语言运用能力;通过写小论文来初步认识文学形象,感受人性之美,培养学生初步的审美能力。
乘骆驼之舟 导名著之学——核心素养下的名著阅读专题教学
【摘 要】
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通过教学实践落实核心素养。在教学过程中,通过思维导图梳理复杂的故事情节及人物关系,培养学生思维能力;通过主题汇报演讲培养学生语言运用能力;通过写小论文来初步认识文学
【机 构】
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宁波市鄞州蓝青学校
【出 处】
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中学语文教学参考
【发表日期】
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2019年18期
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