高校马克思主义理论建设30年回顾与展望

来源 :高校理论战线 | 被引量 : 0次 | 上传用户:huei59
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
高校马克思主义理论建设是我国马克思主义理论建设的重要组成部分.改革开放30年来,高校马克思主义理论建设成绩斐然,积累了丰富的宝贵经验,走出了一条具有高校特点的马克思主义理论建设之路.在新的历史起点上,高校马克思主义理论建设要坚持以科学发展观为指导,努力实现系统规划,整体推进.
其他文献
资料收集是毛泽东对社会研究的重要组成部分。他采用的资料收集方法归纳起来主要有问卷调查法、文献法、访谈法、实地观察法、征询或命令下级部门、直接派出警卫或小组等。毛
延安时期是中国共产党历史上的一次思想大解放的时期,在此期间党进行了生动而广泛的马克思列宁主义的思想教育运动,同时也是一场推进马克思主义大众化的运动.延安时期的马克
国家经济水平的不断提高,推动了城市的繁荣与发展,城市规划工作成为当前经济建设发展的重点。中国的传统文化中一直透露着理性的光芒,理性思维自然也是贯穿城市规划始终的,然而,在
人民群众的主体地位与中国梦两者之间是相互依存的关系。中国梦的实现必须围绕人民群众来实现,而中国梦的实现也是以服务人民为目标的。在构建中国梦的过程中,坚持群众路线不仅
当代中国马克思主义大众化必须要构建切实有效的宣传教育机制,通过宣教对象的分众化、宣教内容的通俗化、宣教渠道的多维化、宣教载体和形式的立体化、多样化以及创新传播手
哈耶克认为危害学术自由的方式共有三种:行政干预、学术官僚和观念支配,而最具危害性则是最后一种.在当代高等教育中,日益占据支配地位的民主观念、研究组织化观念严重的威胁
中国共产党人的学习观内含着对“什么是马克思主义,怎样对待马克思主义”的探索和回答,反映了中国共产党人对于马克思主义理论特性的思考.对中国共产党人学习观视野中马克思
马克思在批判各种反动的、空想的社会主义思想的过程中,通过唯物史观的发现而确立起了科学社会主义理论。在批判粗陋的共产主义思想的过程中,马克思逐渐揭示出社会主义思想的
宗教哲学是康德哲学的重要组成部分,它和形而上学及道德哲学一起构成了批判哲学,宗教哲学的独立性不容否定。然而康德的宗教哲学经历了一个从前批判期到批判期再到建构期的发
构建当代革命军人核心价值观,是我军高举旗帜、凝聚军心的基础性工程,也是新的历史条件下加强我军思想政治建设重要而紧迫的任务。当前,首要任务是明确当代革命军人核心价值