【摘 要】
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当前职业技术教育中,生源的现实状况:学习差、自控能力差、自觉行为弱、人格缺陷等,需要教育者树立以人为本的教育管理理念、构建和谐的校园,从而实现为社会主义现代化建设培养中
【机 构】
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福建省信息技术学校,福建 福州,350007
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当前职业技术教育中,生源的现实状况:学习差、自控能力差、自觉行为弱、人格缺陷等,需要教育者树立以人为本的教育管理理念、构建和谐的校园,从而实现为社会主义现代化建设培养中、高级技术人才的培养目标。
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