【摘 要】
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中国戏曲学院附中于 2 0 0 4年 12月 11日至 19日 ,在附中举办了 0 2舞台美术班学生毕业绘画作品展。该班学生是 2 0 0 2年 9月入校的 ,共计 39人 ,由3位主讲教师赵凤琴、赵
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中国戏曲学院附中于 2 0 0 4年 12月 11日至 19日 ,在附中举办了 0 2舞台美术班学生毕业绘画作品展。该班学生是 2 0 0 2年 9月入校的 ,共计 39人 ,由3位主讲教师赵凤琴、赵洪君、李昆娟担任该班专业绘画教学。这次展出的作品 ,均是该班学生 3年来学习成果的一部分 ,其中有人物
In the middle school of the Chinese Opera Academy, from December 11 to 19, 2004, a total of 0 2 graduation paintings of stage art students were held in the middle school. The class was admitted to school in September 2002, a total of 39 people, by the three keynote teachers Zhao Fengqin, Zhao Hongjun, Li Kunjuan as the class professional painting teaching. The works exhibited this time are all part of the students’ learning achievements in the past three years. Some of them
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<正> 西藏和平解放后至民主改革前,西藏的社会还是“政教合一”的封建领主专政的农奴制度。1958年,我到西藏参加社会历史调查时,目睹了农奴为领主支差乌拉的情况。这里,结合我的调查和近十多年来译释藏文历史档案中有关西藏封建农奴制社会的各类官书、执照契约文书,谈谈西藏农奴制下的“人权”问题。
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