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我国高教改革，曾在许多重要领域迈出了较大的步伐，成绩显著，问题突出。冷静看来，不少重要尝试是不很成功的。甚至是失败的。教育产业化，从理论到实践，都存在偏差；高校持续扩招，大抵上是以牺牲质量赢取数量和速度；高校合并升格，风起一时，满足了“大”，失去了“特”；后勤服务社会化，肥了个人，损了国家，“剥离”变成了“剥皮”。高教改革到底应当怎么改法？现在到了该认真反思检讨的时候了。