【摘 要】
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基于“整体任务的主题项目模型”校本劳动实践课程的探究 打开文本图片集
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基于“整体任务的主题项目模型”校本劳动实践课程的探究 打开文本图片集 【摘要】劳动教育是“五育并举”的重要组成部分，各学校非常重视劳动教育以及开发校本特色课程，综合实践活动承载着落实劳动教育的重任。“整体任务的主题项目”模型的劳动实践活动课程，可以多元化开发项目实践活动，能够更大限度地达成四维空间有机整合，五育并举润物无声，有效地促进了学校劳动教育的落地生根，促进学生综合素质的培养。
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