【摘 要】
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科学教学非常注重学生研究、探讨的活动过程,怎样合理而又巧妙地开展更为丰富多彩的科学探究活动,教会学生科学有效的学习方法,这是作为教育工作者认真思考的问题.俗话说“教
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科学教学非常注重学生研究、探讨的活动过程,怎样合理而又巧妙地开展更为丰富多彩的科学探究活动,教会学生科学有效的学习方法,这是作为教育工作者认真思考的问题.俗话说“教无定法,学无定法”,用合理、巧妙地学习方法,恰当地运用到教学实践活动中来,就会收到意想不到的效果.
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