【摘 要】
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我国目前的高中体育教学还存在一定的问题,例如对心理健康的忽略、教学布局的不完善等,本文分析了新课改下高中体育教学思路的创新,探究新的体育教学方法,包括分类教学法、对
【机 构】
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福建省漳浦第一中学 福建·漳州 363202
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我国目前的高中体育教学还存在一定的问题,例如对心理健康的忽略、教学布局的不完善等,本文分析了新课改下高中体育教学思路的创新,探究新的体育教学方法,包括分类教学法、对教学项目精心设计以及教学评价的多样化,帮助学生促进德智体美劳的全面发展,更加热爱体育运动,获得良好的体育教学成果.
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