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幼儿是在和环境的互动中获得发展的，物质环境是幼儿园环境的重要组成部分，其自身蕴含丰富的教育价值，通过对幼儿园物质环境创设存在的误区进行分析，在此基础上提出提升幼儿园物质环境教育价值的策略，以期促进幼儿园物质环境的发展。
提升幼儿园物质环境教育价值的策略探析
【摘 要】
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幼儿是在和环境的互动中获得发展的，物质环境是幼儿园环境的重要组成部分，其自身蕴含丰富的教育价值，通过对幼儿园物质环境创设存在的误区进行分析，在此基础上提出提升幼儿园物质
【机 构】
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遵义师范学院
【出 处】
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读写算（教师版）：素质教育论坛
【发表日期】
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2016年44期
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