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中学大班英语教学在我国有很长的历史。在许多城市,它已成为一种重要的学习方式。近几年,高校扩招,教学规模也随之越变越大,这使得大班教学问题更加严峻。同时,素质教育广为宣传,中学英语的教学目标也已由学习语言知识转为培养学生的交流能力。因此,有效解决中学大班英语教学的问题就变得更加紧迫。
中学大班英语课堂教学活动的调查研究
【摘 要】
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中学大班英语教学在我国有很长的历史。在许多城市,它已成为一种重要的学习方式。近几年,高校扩招,教学规模也随之越变越大,这使得大班教学问题更加严峻。同时,素质教育广为
【机 构】
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山西师范大学,
【出 处】
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明日风尚
【发表日期】
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2017年05期
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