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新课改下的小学班级管理必须要注重情感教育对学生的影响,通过良好的情感导入来构建学生与教师之间和谐发展关系,同时也对学生内在潜能进行无限的开发与激发.另外,情感教育渗透还是班主任进行有效沟通的基本途径,每一名班主任都应当在日常的教学过程中通过情感这把金钥匙,以此来打造一个团结友爱的集体.
浅析情感教育在小学班级管理中的渗透
【摘 要】
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新课改下的小学班级管理必须要注重情感教育对学生的影响,通过良好的情感导入来构建学生与教师之间和谐发展关系,同时也对学生内在潜能进行无限的开发与激发.另外,情感教育渗
【机 构】
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海城市高坨镇中心校 辽宁海城 114200
【出 处】
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新教育时代电子杂志（教师版）
【发表日期】
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2019年40期
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