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培养当代大学生的信息素养，已经成为了高校教育重要的组成部分。信息素质教育在于培养学生访问、鉴别、检索、评价和综合运用信息的技能，并将其应用到批判性思考、问题解决、研究方法、学术交流和终身学习中去。目前我馆对学生进行信息启蒙教育的方式采用了以下几种：新生入馆教育、文献检索课、数据库专题系列培训讲座和参考咨询服务等，但其中却仍然存在着学生不重视、