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技法指点
大自然风光无限，即便是熟悉的地方，也会有风景。有一些同学，眼前虽有美景，却不会表达，或抓不住景物的独特之处。解决这一问题的关键在于“三多”，即多感官感知，多维度呈现，多样化表达。
世间万象，各美其美，需要我们用眼睛看，用耳朵听，用鼻子嗅，用手触摸……只有调动更多的感官去感知景物，才能深入捕捉和准确表现景物的特点。
描写过程中，同学们还需要从多维度去表现景物，因为即便是同一景物，也有远望与近观、俯瞰与仰视、局部与整体、正面与侧面、动与静、早与晚、实与虚等方面的差别。优秀的写作者就善于细致生动地去描绘景物。
此外，同学们还可以运用一些富有表现力的词语或修辞手法，把自己的情感融入景物中，让景物鲜活起来。
原文呈现
身边的风景
周六早上，一家人坐在门口晒太阳。我提出下午想去爬山，妈妈不太乐意，说：“家门口的山有什么意思？你小的时候，我们就带你去过，没什么好看的。”我说：“好几年没去了。”最后，爸爸妈妈为了不让我扫兴，勉强答应了。
吃过中饭，我们开车出发，但是怕山路不好走，就把车停在了离山脚不远处的村庄里。记忆中，以前上山只有一条石子路，走着走着我才发现，这里已经新修了水泥路。有些人开车上山，速度很快，还时不时地按着吵人的喇叭，真让人厌烦。早知如此，我们也开车上来了。
大约15分钟后，我们来到了山脚下。沿着山路又向前走了100多米，就看到了一条小溪——老虎沟。我走到溪边，踩在一块石头上，蹲下身子，伸手探入水中。溪水清凉，清澈见底。远处的小鱼似乎特别开心，来来回回地游动着。我想抓几条回去，可妈妈不停地催促着，我只好同他们一道，继续向山顶进发。
正走着，空气中忽然飘来似有若无的茶香——前面应该是茶园了。我快步奔过去，哇，一大片整齐的茶园！茶树穿着嫩绿的新衣，远远望去，就像一片淡绿色的海洋，涌起阵阵波浪。茶园里的工作人员正在采摘茶叶。他们的心血，全都倾注在这些茶树上了。爸爸说，这里的茶叶远近闻名，尤其是清明前的新茶，泡出来香气逼人，因而价格不菲。为了能早点赶回去，我恋恋不舍地离开茶园，一步三回头地向山顶走去。
胜利就在前方，我忍着疲惫冲了上去。坐在山顶新修的凉亭里向下看：整齐的麦田如绿色的地毯，“地毯”上还镶着几朵黄花——那是几片油菜田;远处有村莊、小河与马路。真没想到，身边还有如此美丽的景致！“看来陪女儿出来转转，还转对了！”爸爸感叹道。
天色渐晚，是时候回家了。我和爸爸妈妈约定：下周日一起来挖野菜！
综合点评
本文写了一家人爬山踏青的过程，通过移步换景的方式，先后描写了山里的溪水、茶园的茶香、山顶的景致。文章首尾呼应，总体脉络是清晰完整的，但对景物特征描摹得不够细致灵动，未能充分展现景物的独特之处。此外，部分语句的表述也需要更加简明连贯。
升格指津
1.描绘一处风景，就要抓住景物最显著的特征去写;还可以在写景的同时，抒发自己真切的感悟。
2.为了突出景物特征，真正打动人，就需要调动多种感官，从多个角度去感知、观察，从不同维度呈现景物的丰富多彩。
3.写景文章应浓墨重彩地描绘景物，灵活运用具有表现力的词语以及恰当的修辞方法来增强表现力，至于一般性的叙述，则要注意语言的简明与连贯。
佳作出炉
身边的风景
周六早上，一家人坐在门口晒太阳。我提出下午想去爬山，妈妈不太乐意，说：“家门口的山有什么意思？你小的时候，我们就带你去过，没什么好看的。”我说：“好几年没去了。”最后，爸爸妈妈为了不让我扫兴，勉强答应了。
吃过中饭，我们开车出发，但是怕山路不好走，就把车停在了离山脚不远处的村庄里。我们边走边欣赏沿路的风景，不时能够遇到三三两两的人，有踏青的，也有挖野菜的。走着走着我才发现，前面已经修上了水泥路，完全可以开车上来。这条新修的路，真是方便了周围的百姓啊！
不多时，我们来到了山脚下。沿着山路又向前走了100多米，就看到了一条小溪——老虎沟。我踩住岸边的石块，蹲下身子，伸手探入水中。溪水清凉，清澈见底。远处的小鱼似乎特别开心，不时调皮地把头探出水面。我想抓几条回去，可妈妈不停地催促着，我只好同他们一道，继续向山顶进发。
正走着，空气中忽然飘来似有若无的茶香——前面应该是茶园了。我快步奔过去，哇，一大片整齐的茶园！茶树穿着嫩绿的新衣，远远望去，就像一片淡绿色的海洋，涌起阵阵波浪。走近一棵茶树，我发现，那刚刚长出的茶叶竟像初绽的小花，又像雏鸟的嘴巴，鲜嫩，小巧，带着一丝透亮。不远处，茶园里的工作人员正在采摘新茶。他们眼神专注，手指有节奏地上下翻飞，似乎在弹奏着一首欢快的乐曲。爸爸说，这里的茶叶远近闻名，尤其是清明前的新茶，泡出来香气逼人，因而价格不菲。为了能尽早赶回去，我只得恋恋不舍地向山顶走去。
胜利就在前方，我们仨冲了上去。坐在山顶新修的凉亭里向下看：整齐的麦田如绿色的地毯，“地毯”上还镶着几朵黄花——那是几片油菜田;远处，静卧着村庄、小河，水泥路纵横交错，不时有汽车驶过。蓝天上，白云自在飘荡;微风里，混合着泥土的气息和花草的芬芳。啊，这才是家乡迷人的味道！真没想到，身边还有如此美丽的景致！“看来陪女儿出来转转，还转对了！”爸爸感叹道。
天色渐晚，是时候回家了。我和爸爸妈妈约定：下周日一起来挖野菜！
综合点评
升格后的文章抓住了山间景物最突出的特点——清澈的小溪、清丽的茶园风光以及迷人的山顶景致。虽不是奇峰异景，但文章能从多个角度进行刻画，比喻生动，用词贴切，因而给读者留下了深刻印象。同时，通过文中人物感受的变化，间接抒发了对家乡美好风光的热爱与赞美之情。
小试牛刀
假如你变成了吹过校园的一缕风，你会看到什么样的景致呢？请以“一缕风吹过校园”为题，写一篇作文，不少于500字。
大自然风光无限，即便是熟悉的地方，也会有风景。有一些同学，眼前虽有美景，却不会表达，或抓不住景物的独特之处。解决这一问题的关键在于“三多”，即多感官感知，多维度呈现，多样化表达。
世间万象，各美其美，需要我们用眼睛看，用耳朵听，用鼻子嗅，用手触摸……只有调动更多的感官去感知景物，才能深入捕捉和准确表现景物的特点。
描写过程中，同学们还需要从多维度去表现景物，因为即便是同一景物，也有远望与近观、俯瞰与仰视、局部与整体、正面与侧面、动与静、早与晚、实与虚等方面的差别。优秀的写作者就善于细致生动地去描绘景物。
此外，同学们还可以运用一些富有表现力的词语或修辞手法，把自己的情感融入景物中，让景物鲜活起来。
原文呈现
身边的风景
周六早上，一家人坐在门口晒太阳。我提出下午想去爬山，妈妈不太乐意，说：“家门口的山有什么意思？你小的时候，我们就带你去过，没什么好看的。”我说：“好几年没去了。”最后，爸爸妈妈为了不让我扫兴，勉强答应了。
吃过中饭，我们开车出发，但是怕山路不好走，就把车停在了离山脚不远处的村庄里。记忆中，以前上山只有一条石子路，走着走着我才发现，这里已经新修了水泥路。有些人开车上山，速度很快，还时不时地按着吵人的喇叭，真让人厌烦。早知如此，我们也开车上来了。
大约15分钟后，我们来到了山脚下。沿着山路又向前走了100多米，就看到了一条小溪——老虎沟。我走到溪边，踩在一块石头上，蹲下身子，伸手探入水中。溪水清凉，清澈见底。远处的小鱼似乎特别开心，来来回回地游动着。我想抓几条回去，可妈妈不停地催促着，我只好同他们一道，继续向山顶进发。
正走着，空气中忽然飘来似有若无的茶香——前面应该是茶园了。我快步奔过去，哇，一大片整齐的茶园！茶树穿着嫩绿的新衣，远远望去，就像一片淡绿色的海洋，涌起阵阵波浪。茶园里的工作人员正在采摘茶叶。他们的心血，全都倾注在这些茶树上了。爸爸说，这里的茶叶远近闻名，尤其是清明前的新茶，泡出来香气逼人，因而价格不菲。为了能早点赶回去，我恋恋不舍地离开茶园，一步三回头地向山顶走去。
胜利就在前方，我忍着疲惫冲了上去。坐在山顶新修的凉亭里向下看：整齐的麦田如绿色的地毯，“地毯”上还镶着几朵黄花——那是几片油菜田;远处有村莊、小河与马路。真没想到，身边还有如此美丽的景致！“看来陪女儿出来转转，还转对了！”爸爸感叹道。
天色渐晚，是时候回家了。我和爸爸妈妈约定：下周日一起来挖野菜！
综合点评
本文写了一家人爬山踏青的过程，通过移步换景的方式，先后描写了山里的溪水、茶园的茶香、山顶的景致。文章首尾呼应，总体脉络是清晰完整的，但对景物特征描摹得不够细致灵动，未能充分展现景物的独特之处。此外，部分语句的表述也需要更加简明连贯。
升格指津
1.描绘一处风景，就要抓住景物最显著的特征去写;还可以在写景的同时，抒发自己真切的感悟。
2.为了突出景物特征，真正打动人，就需要调动多种感官，从多个角度去感知、观察，从不同维度呈现景物的丰富多彩。
3.写景文章应浓墨重彩地描绘景物，灵活运用具有表现力的词语以及恰当的修辞方法来增强表现力，至于一般性的叙述，则要注意语言的简明与连贯。
佳作出炉
身边的风景
周六早上，一家人坐在门口晒太阳。我提出下午想去爬山，妈妈不太乐意，说：“家门口的山有什么意思？你小的时候，我们就带你去过，没什么好看的。”我说：“好几年没去了。”最后，爸爸妈妈为了不让我扫兴，勉强答应了。
吃过中饭，我们开车出发，但是怕山路不好走，就把车停在了离山脚不远处的村庄里。我们边走边欣赏沿路的风景，不时能够遇到三三两两的人，有踏青的，也有挖野菜的。走着走着我才发现，前面已经修上了水泥路，完全可以开车上来。这条新修的路，真是方便了周围的百姓啊！
不多时，我们来到了山脚下。沿着山路又向前走了100多米，就看到了一条小溪——老虎沟。我踩住岸边的石块，蹲下身子，伸手探入水中。溪水清凉，清澈见底。远处的小鱼似乎特别开心，不时调皮地把头探出水面。我想抓几条回去，可妈妈不停地催促着，我只好同他们一道，继续向山顶进发。
正走着，空气中忽然飘来似有若无的茶香——前面应该是茶园了。我快步奔过去，哇，一大片整齐的茶园！茶树穿着嫩绿的新衣，远远望去，就像一片淡绿色的海洋，涌起阵阵波浪。走近一棵茶树，我发现，那刚刚长出的茶叶竟像初绽的小花，又像雏鸟的嘴巴，鲜嫩，小巧，带着一丝透亮。不远处，茶园里的工作人员正在采摘新茶。他们眼神专注，手指有节奏地上下翻飞，似乎在弹奏着一首欢快的乐曲。爸爸说，这里的茶叶远近闻名，尤其是清明前的新茶，泡出来香气逼人，因而价格不菲。为了能尽早赶回去，我只得恋恋不舍地向山顶走去。
胜利就在前方，我们仨冲了上去。坐在山顶新修的凉亭里向下看：整齐的麦田如绿色的地毯，“地毯”上还镶着几朵黄花——那是几片油菜田;远处，静卧着村庄、小河，水泥路纵横交错，不时有汽车驶过。蓝天上，白云自在飘荡;微风里，混合着泥土的气息和花草的芬芳。啊，这才是家乡迷人的味道！真没想到，身边还有如此美丽的景致！“看来陪女儿出来转转，还转对了！”爸爸感叹道。
天色渐晚，是时候回家了。我和爸爸妈妈约定：下周日一起来挖野菜！
综合点评
升格后的文章抓住了山间景物最突出的特点——清澈的小溪、清丽的茶园风光以及迷人的山顶景致。虽不是奇峰异景，但文章能从多个角度进行刻画，比喻生动，用词贴切，因而给读者留下了深刻印象。同时，通过文中人物感受的变化，间接抒发了对家乡美好风光的热爱与赞美之情。
小试牛刀
假如你变成了吹过校园的一缕风，你会看到什么样的景致呢？请以“一缕风吹过校园”为题，写一篇作文，不少于500字。