体育功能视角下农村留守儿童身心发展探究——以贵州省为例

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运用文献资料法、调查法、数理统计等研究方法,选取贵州省8个地区的农村留守儿童作为调查对象,对留守儿童的体育生活方式与生理健康和心理健康两个方面的关系进行调研。结果表明:按照是否具有良好体育生活方式和性别对留守儿童进行分组的四组样本中,无论是反应生理健康表征的身高、体重、50m跑、握力等指标,还是在反应心理健康的8个部分因子测试中均表现出明显差异;良好的体育生活方式能促进留守儿童的身心发展。
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